生物化学多媒体教学的研究

• 作者: 吴海歌 朱永宁
• 来源期刊: 沈阳师范大学学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 大学教育 多媒体教学 生物化学课件
• 年，卷（期）: 2007,（4）
• 页码范围: 542-544
• 页数: 3页
• 分类号: G642.4
• 字数: 3713字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5862.2007.04.036

摘要

针对当前大学生物化学课程教学领域中存在的信息量大,内容抽象,不易理解,难记忆等诸多问题,结合生物化学教学特点和多年的教学经验,通过教学实例论述了采用多媒体教学的可行性及优越性.同时,讨论了在生化多媒体教学和课件制作中存在的问题及解决办法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴海歌	大连大学生物工程学院	38	387	9.0	19.0
2	朱永宁	大连大学生物工程学院	15	82	6.0	8.0