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摘要:
据笔者所知,每个高校对新进的青年教师都要进行一定的岗前教育培训。但教育培训的时间、方式、内容都不尽相同,取得的质量和效果也不一样。各校有各校的情况,从自身的实际出发采用不同的时间、方式、内容对新进的青年教师进行岗前教育培训无可厚非。但从工作实践的反思中,本人认为还是有必要对青年教师岗前教育培训工作进行探讨和研究,使之尽可能走上规范化的路子。
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高等学校
青年教师
语言文字
规范化
关于高校青年教师教育培训的几点思考
青年教师
差距
培训途径
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高校青年教师岗前教育培训规范化研究
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 教育
关键词 教育培训工作 高校青年教师 实际出发 时间
年,卷(期) 2007,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12
页数 1页 分类号 G641
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 余德华 7 5 2.0 2.0
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教育培训工作
高校青年教师
实际出发
时间
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育:高教版
月刊
1002-2058
61-1018/G4
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
52-175
出版文献量(篇)
10106
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1
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