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做一个让学生又敬又爱的教师
教师
专业素养
教育工作
促甲状腺素受体基因突变一个家系研究
甲状腺功能减退症
受体,促甲状腺素
突变
系谱
一个线粒体基因突变糖尿病家系的三年随访研究
基因,线粒体
突变
线粒体tRNALeu(UUR)基因
糖尿病
一个Fibrillin-1基因突变相关的家族性马凡综合征
纤维蛋白原
连锁(遗传学)
马凡综合征
基因
突变
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 让学生做一个基因突变带来结果的模仿实验活动
来源期刊 中学生物学 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2007,(5) 所属期刊栏目 生物学实验技术与科技活动
研究方向 页码范围 40-40
页数 1页 分类号 G63
字数 1410字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-7586.2007.05.020
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 尹治安 3 1 1.0 1.0
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2008(1)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生物学
月刊
1003-7586
32-1232/Q
大16开
南京市文苑路1号
28-68
1985
chi
出版文献量(篇)
6972
总下载数(次)
21
总被引数(次)
8150
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