增强高校思想政治理论课吸引力的对策探析

• 作者: 关珊珊
• 来源期刊: 洛阳工业高等专科学校学报
• 学科: 文学
• 关键词: 大学生 思想政治理论课 吸引力
• 年，卷（期）: 2007,（6）
• 所属期刊栏目: 高教研究
• 页码范围: 79-82
• 页数: 4页
• 分类号: H043
• 字数: 5156字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-5043.2007.06.024

摘要

当前高校思想政治理论课教学正处在新的改革和探索时期,增强思想政治理论课的吸引力和感染力,必须在吃透理论的基础上,做到理论与实践的有机结合;要提高教师的综合素质,以教师的人格魅力引导和打动学生;要以培养学生的思想素质和理论思维能力为着眼点,不断创新教学方法;要全面贯彻主体性教育思想,发挥学生学习理论的积极性和主动性,从而努力使思想政治理论课成为青年学生最需要、最喜爱的课程.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	关珊珊	洛阳理工学院社会科学系	8	9	1.0	3.0