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摘要:
综合实践活动课程是为学生的发展面向学生生活、面向社会,在教师指导下,由学生自主参与,体现对知识综合运用的实践性课程,它包括研究性学习、社区服务与社会劳动技术教育、信息技术教育等。面对课改赐与的良机,我们肩负开发综合实践活动课程,拓展学生发展空间的使命,历时10个月,组织全校师生开展了以“亲手种菊花,实践长见识”为主题的综合实践活动。通过栽种、养护一钵菊花的过程,师生们在实践中探索、创造,取得了可喜的成绩。
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关键词云
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文献信息
篇名 开发综合实践活动课程拓展学生发展空间
来源期刊 异步教学研究 学科 教育
关键词 综合实践活动课程 学生发展 劳动技术教育 信息技术教育 面向社会 实践性课程 研究性学习 学生生活
年,卷(期) 2007,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45-48,F0003
页数 5页 分类号 G423
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
综合实践活动课程
学生发展
劳动技术教育
信息技术教育
面向社会
实践性课程
研究性学习
学生生活
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
异步教学研究
双月刊
武汉市武昌区宝积庵湖北大学异步教学研究会
出版文献量(篇)
1419
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