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摘要:
探索了高职高专数学建模竞赛组织的模式,阐述了数学建模竞赛是一项有利于师生的科技活动,为培养学生的综合素质和创新能力提供了有利的平台,加强了师资队伍的建设,同时也推动了数学课程的教学改革,体现了数学建模的引领作用.并进一步探讨了数学教学改革的途径.
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文献信息
篇名 高职高专数学建模竞赛组织的研究与实践
来源期刊 河南机电高等专科学校学报 学科 教育
关键词 数学建模 竞赛 人才培养 创新能力
年,卷(期) 2007,(5) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 100-103
页数 4页 分类号 G642
字数 5343字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-2093.2007.05.040
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王秀梅 河南机电高等专科学校基础部 48 108 6.0 9.0
2 王东升 河南机电高等专科学校基础部 34 60 5.0 7.0
3 刘慧芳 河南机电高等专科学校基础部 20 8 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
数学建模
竞赛
人才培养
创新能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南机电高等专科学校学报
双月刊
1008-2093
41-1270/TH
河南省新乡市平原路东段699号
chi
出版文献量(篇)
4407
总下载数(次)
10
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8208
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