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摘要:
研究发现,小红花引发了许多幼儿教育问题,反思产生这些教育问题背后的根源,有助于更好地实现"以学生为本"、"为了每位学生的发展"的教育理念.为此,笔者提出:一、幼儿教师要树立科学儿童观;二、幼儿教师要具有崇高的"教育爱";三、幼儿教师要努力做到教学公平.
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文献信息
篇名 小红花引发的幼教问题与反思
来源期刊 教育科学论坛 学科 教育
关键词 幼儿教师 教育问题 小红花
年,卷(期) 2007,(6) 所属期刊栏目 幼教天地
研究方向 页码范围 70-71
页数 2页 分类号 G61
字数 3040字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-4289.2007.06.031
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1 陈明君 西南大学教育科学研究所 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿教师
教育问题
小红花
研究起点
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期刊影响力
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1987
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