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摘要:
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“创新”奏响小学英语课堂鲜活的乐章
教学观念
教学创新
激活教学
教学模式
构建鲜活课堂,落实轻负高质
轻负高质
创新设计
鲜活课堂
优化作业
及时反思
我国鲜活农产品流通模式创新研究
鲜活农产品
物流
对接
模式创新
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 鲜活的创新实践
来源期刊 国土资源通讯 学科
关键词
年,卷(期) 2007,(14) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 41-44
页数 4页 分类号
字数 7148字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
自然资源通讯
半月刊
2096-6016
10-1580/P
大16开
北京市西城区羊肉胡同甲30号
2001
chi
出版文献量(篇)
7016
总下载数(次)
3
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