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原文服务方: 新课程       
摘要:
高效课堂理念,是当今教育界的先进理念,更是教育教学模式的巨大变革。《义务教育英语课程标准》的实施与推进,深化及推动了小学英语教学改革。如何实现农村小学英语高效课堂是教育发展与进步的重要话题,而“创新”则是素质教育的主旋律。在小学英语教学中,通过更新教学观念、改进教学模式、优化教学手段和运用多维评价等做法,奏响小学英语鲜活的乐章,实现高效率、高质量地完成教学任务,从而全面提升学生的英语素养。
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文献信息
篇名 “创新”奏响小学英语课堂鲜活的乐章
来源期刊 新课程 学科
关键词 教学观念 教学创新 激活教学 教学模式
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 高效课堂
研究方向 页码范围 104-104,105
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 林燕 6 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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教学观念
教学创新
激活教学
教学模式
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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