作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
开发学生潜能 发展学生个性--办学理念的理性思考与实践探索
办学理念
理性思考
实践探索
开发潜能
发展个性
暨华中学办学理念的提炼与实践研究报告
办学理念
理性思考
实践探索
开发潜能
发展个性
办学特色
凝练办学理念强化办学特色
办学理念
开发潜能
发展个性
办学特色
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 关于办学理念的思考与实践
来源期刊 中国教育研究与创新 学科 社会科学
关键词 理念 实践 意志 特色
年,卷(期) 2007,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20-21
页数 2页 分类号 C93
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙向东 4 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
理念
实践
意志
特色
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育研究与创新
月刊
1683-5840
CN 45-3817
北京100041-64信箱
出版文献量(篇)
3782
总下载数(次)
17
总被引数(次)
0
论文1v1指导