警惕学术官本位化的蔓延

• 作者: 李（摘）
• 来源期刊: 资料通讯
• 学科: 社会科学
• 关键词: 学术界 本位化 学位评定委员会 《学习时报》 学术委员会 编辑委员会 职称评定 学术性质
• 年，卷（期）: 2007,（5）
• 页码范围: 53
• 页数: 1页
• 分类号: G316

摘要

宋惠昌在《学习时报》2007年4月23日撰文表示：近几年学术界和教育界的学术官本位化现象不仅没有得到遏止，反有蔓延之势，使人越来越忧心忡忡。一些单位学位评定委员会、职称评定委员会、学术委员会等学术性质的所谓“委员会”的领导人和成员，一般地都是按官位大小、行政级别高低而排列；与此类似的是，有些学术刊物为了提高自己的所谓“规格”，其“编辑委员会”的各个职位，基本上是按官衔高低而排列。