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摘要:
兴趣是学好英语的内在动力,愉快的教学氛围是激发学生的学习兴趣和提高教学质量的科学方法和手段,在当前职业教育中,英语教学越来越表现出其突出的作用.本文就怎样在培养职业学校学生的学习兴趣,创造愉快教学环境,谈谈自己的教学体会.
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小学英语教学中培养学生的学习兴趣
小学
英语教学
学生
学习兴趣
培养
如何培养学生学习历史的兴趣
激发兴趣
激活历史
学好历史
创设教学情境培养学生学习兴趣
教学情境
学习兴趣
创新
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 培养学生学习兴趣创造愉快教学环境
来源期刊 科教文汇 学科 教育
关键词 情景教学 语言环境 教学效率 学习兴趣
年,卷(期) 2007,(29) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 38
页数 1页 分类号 G642
字数 3133字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-7894.2007.29.029
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研究主题发展历程
节点文献
情景教学
语言环境
教学效率
学习兴趣
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