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在实践中回归生活——《品德与社会》学科知识领域的综合实践活动策略
在实践中回归生活——《品德与社会》学科知识领域的综合实践活动策略
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摘要：
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生活化、社会化实践活动在思想品德课教学中的应用
思想品德课
指导
交流
实践
小学品德教育回归于生活的探究与实践
小学品德教育
生活实践
教学策略
小学品德教育回归于生活的实践研究
小学教学
品德教育
回归生活
在实践中练笔育人
写作
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文献信息
| 篇名 | 在实践中回归生活——《品德与社会》学科知识领域的综合实践活动策略 | ||
| 来源期刊 | 现代教育科学：小学校长 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 《品德与社会》 综合实践 日常生活 活动策略 知识领域 回归 社会实践活动 学科 | ||
| 年，卷（期） | 2007,（2） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 41-42 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G623.15 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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《品德与社会》
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回归
社会实践活动
学科
研究起点
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期刊影响力
现代教育科学：小学校长
主办单位：
吉林省教育科学院
出版周期：
双月刊
ISSN：
1005-5843
CN：
CN 22-1339/G4
开本：
出版地：
吉林省长春市湖园路14号210室
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
943
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1
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