作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
为了增加学生观察实验的机会,使之养成爱动手、爱观察的习惯,初中物理教材编入了一些简单易做、有趣味、或有实际意义的"想想做做"和"科学世界",在练习中还增加了一些实验题、观察题等.
推荐文章
教材处理方法谈
备课
教材处理
方法
初中历史新教材教学方法刍议
初中历史
新教材
教学方法
初中历史教材中插图的认识和运用
初中历史
教材插图
实施建议
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 初中教材中"想想做做"和"科学世界"的处理方法
来源期刊 物理教学 学科
关键词
年,卷(期) 2007,(7) 所属期刊栏目 初中教学
研究方向 页码范围 28
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
物理教学
月刊
1002-0748
31-1033/G4
大16开
上海市中山北路3663号(华东师范大学内)
4-284
1978
chi
出版文献量(篇)
5036
总下载数(次)
23
总被引数(次)
4571
论文1v1指导