瑞士的教育体制研究及对我国教育改革的启示

• 作者: 高树军
• 来源期刊: 内江科技
• 学科: 教育
• 关键词: 瑞士 教育体制 启示
• 年，卷（期）: 2007,（11）
• 所属期刊栏目: 教科园地
• 页码范围: 163,70
• 页数: 2页
• 分类号: G51
• 字数: 5670字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-1436.2007.11.131

摘要

本文主要介绍了瑞士的教育体制及其特点,认为瑞士科技与经济发展的巨大成功,得益于对教育的高度重视和优先发展,并结合我国的实际情况,对教育发展中存在的问题及对策进行了探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高树军		15	203	8.0	14.0