计算机学科教学中如何培养学生创造性思维

• 作者: 任利宁
• 来源期刊: 甘肃科技纵横
• 学科: 教育
• 关键词: 计算机 教学 创造性思维 培养
• 年，卷（期）: 2007,（6）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 183
• 页数: 1页
• 分类号: G42
• 字数: 2293字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-6375.2007.06.146

摘要

计算机学科是一门比较新的学科,它与数学、物理等基础学科有许多不同之处,计算机科学技术内容十分丰富,名词术语很多,各知识点之间联系密切.教师应当充分利用原有基础学科中的教学经验并结合计算机这门新型学科的特点来搞好计算机教学.计算机教学必须体现学生兴趣、技能和创造性思维的培养,要让学生掌握计算机并运用于实践生活,必须从学生学习兴趣、技能、创新能力的培养和教师教学手段的实施这两方面着手.在计算机教学中培养学生们的创新意识,让他们学会积极思维、大胆实践、寻找解决问题的办法就显得尤为重要.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	任利宁		4	12	2.0	3.0