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摘要:
数学实验是一种新的教学手段,是当前数学教育界关注的热点之一.论述了数学实验的针对性、必要环节,现代教学技术对数学实验的影响,以及数学实验对教师素质提出的新要求,对这种新的教学手段如何进行适当的设计与控制提出了见解.对今后的数学实验的教学实施有一定的参考价值.
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文献信息
篇名 数学实验课的设计与控制
来源期刊 海军大连舰艇学院学报 学科 数学
关键词 数学实验 数学教学 教学手段
年,卷(期) 2007,(6) 所属期刊栏目 教学理论与实践
研究方向 页码范围 115-116
页数 2页 分类号 O13-45
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋春玲 佛山科学技术学院数学系 13 18 2.0 4.0
2 李舒阳 海军大连舰艇学院基础部 7 10 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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2001(1)
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
数学实验
数学教学
教学手段
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海军大连舰艇学院学报
双月刊
21-1418/E
大连市中山区解放路667号
chi
出版文献量(篇)
622
总下载数(次)
5
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156
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