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大学语文现状分析与对策初探
大学语文现状分析与对策初探
作者:
陈丽娟
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
大学语文
现状分析
目标定位
教材改革
教学创新
摘要:
大学语文是文学鉴赏课,更是人文精神的传播课。由于受经济全球化浪潮的冲击,大学语文一度受到冲击,甚至日趋边缘化,但是该课程在教学中,可以根据学生知识结构、心理实际,使学生多方位、多途径、多角度地及时了解认知对象,在古今中外文学精品的感化教育下,促成大学生思想境界的升华和健全人格的塑造。
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文献信息
篇名
大学语文现状分析与对策初探
来源期刊
洛阳工业高等专科学校学报
学科
教育
关键词
大学语文
现状分析
目标定位
教材改革
教学创新
年,卷(期)
2007,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
72-75
页数
4页
分类号
G640
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
陈丽娟
安阳工学院学报编辑部
14
25
3.0
4.0
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引文网络
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现状分析
目标定位
教材改革
教学创新
研究起点
研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
洛阳工业高等专科学校学报
主办单位:
洛阳工业高等专科学校
出版周期:
季刊
ISSN:
1008-8814
CN:
41-1268/T
开本:
出版地:
洛阳市大学路6号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
973
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