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摘要:
目的 比较不同时期城镇中学生心理健康状况的变化,为有针对性地实施学校心理健康教育提供科学依据.方法 采用分层整群抽样的方法;运用症状自评量表(SCL-90)、父母教养方式量表(EMBU)等,对1999年663名和2006年664名城镇中学生进行了统一问卷调查.结果 两时期中学生心理问题检出率无统计学差异(P>0.05);人际敏感、强迫、敌对等仍是检出率最高的问题.与7年前相比,父亲情绪明显改善(P<0.01);父母惩罚、严厉和过度保护等教养方式分数明显降低(P<0.01).学习成绩和自己心情仍是主要压力来源.结论 国家心理健康教育政策在改善家庭教育和促进中学生心理健康发挥了积极作用.
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文献信息
篇名 不同时期城镇中学生心理健康状况比较
来源期刊 中国健康心理学杂志 学科 哲学
关键词 城镇 中学生 心理健康
年,卷(期) 2007,(9) 所属期刊栏目 中小学生心理研究
研究方向 页码范围 820-822
页数 3页 分类号 B84|G63
字数 4520字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-1252.2007.09.024
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王丽敏 哈尔滨医科大学公共卫生学院健康教育学教研室 59 547 12.0 21.0
2 苏展 哈尔滨医科大学公共卫生学院健康教育学教研室 4 44 3.0 4.0
3 刘红侠 哈尔滨医科大学公共卫生学院健康教育学教研室 3 40 3.0 3.0
4 谷鹏飞 1 11 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
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心理健康
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期刊影响力
中国健康心理学杂志
月刊
1005-1252
11-5257/R
大16开
河北省唐山市路北区幸福花园 505-9-201 信箱
18-285
1993
chi
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