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摘要:
数控技术是一门相对新兴的学科,同时也是一门难于掌握和讲授的实用型科目.数控技术将成为现代制造技术的核心技术,因此培养实用型数控技术人才迫在眉睫,职业院校的教师不得不思考如何提高数控教学的质量,让学生能够欣然、自主地学到真正的技能,最终服务于社会.基于这样一种思考,对数控课程的教学方法进行探讨与设计,宗旨是以教助学,以学促教,师生互动,共同进步.
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文献信息
篇名 数控教学方法的设计与探讨
来源期刊 中国教育技术装备 学科 工学
关键词 数控 多媒体技术 项目教学
年,卷(期) 2007,(11) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 26-28
页数 3页 分类号 TG519.1
字数 3431字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2007.11.013
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘英超 北京农业职业学院机电工程系 11 110 5.0 10.0
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节点文献
数控
多媒体技术
项目教学
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
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论文1v1指导