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摘要:
论述学校图书馆工作人员如何充分利用馆藏资源,密切配合学校开展的各项创新教育活动,培养学生的创新意识、创新思维和创新能力,为打造具有创新能力的、高素质的接班人和劳动者做出应有的贡献.
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文献信息
篇名 充分利用馆藏资源,培养学生创新思维
来源期刊 中小学图书情报世界 学科 社会科学
关键词 中学图书馆 利用馆藏资源 中学生创新思维
年,卷(期) 2007,(1) 所属期刊栏目 专论
研究方向 页码范围 11-12
页数 2页 分类号 G252
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李款贞 4 12 1.0 3.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (4)
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2000(2)
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2002(1)
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2007(1)
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研究主题发展历程
节点文献
中学图书馆
利用馆藏资源
中学生创新思维
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学图书情报世界
月刊
7-88050-504-0
16开
南京市宁海路122号
28-296
1993
chi
出版文献量(篇)
3166
总下载数(次)
1
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4070
论文1v1指导