浅谈职业教育课程改革的取向——对中职电类专业课程改革的思考

• 作者: 桂波
• 来源期刊: 贵州教育
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2007,（21）
• 所属期刊栏目: 聚焦教育
• 页码范围: 11-12
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 2667字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.0451-0038.2007.21.004

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	桂波		1	0	0.0	0.0