有效的课堂需要精心的设计——听《数的整除》一课有感

• 作者: 吴媛
• 来源期刊: 教学月刊（小学版）
• 年，卷（期）: 2007,（4）
• 所属期刊栏目: 评析与反思
• 页码范围: 40-41
• 页数: 2页
• 字数: 1668字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-704X-B.2007.04.023

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴媛		3	0	0.0	0.0