传统考试的弊端及改革的意义

• 作者: 寇得宝
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 传统考试 课程改革 素质教育 教学模式构建 教育工作者 实践与探索 改革过程 教育行为
• 年，卷（期）: 2007,（4）
• 页码范围: 10-11
• 页数: 2页
• 分类号: G424.74

摘要

为全面实施素质教育，我们广大教育工作者在课程改革、素质教育课堂教学模式构建等方面进行了诸多的实践与探索，并取得了丰硕的成果。但这诸多实验成果却难以得到进一步地推广，究其原因，是改革的思路和考试指挥棒的方向不相一致。考试是全面落实素质教育、深化教育改革过程中的组成部分和重要环节，从教育模式的转变到教育行为的调整，从帮助学生掌握学习要点到鼓励学生奋发上进，考试改革在其中起到举足轻重的作用。但我们必须清醒认识传统考试的种种弊端，树立正确的学生评价观。

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