语文课堂阅读教学的几点思考

• 作者: 方慧平
• 来源期刊: 希望月报：上
• 学科: 教育
• 关键词: 语文 课堂教学 思考
• 年，卷（期）: 2007,（2）
• 页码范围: 95-95
• 页数: 1页
• 分类号: G633.33

摘要

语文课堂阅读教学活动中,教师的主动性不是主要放在设计课程上,而是注重在课堂上如何控制学生,忽视了教师的课堂教学应尽量开发和保护学生的想象能力、探索能力和创造能力的问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	方慧平		4	3	1.0	1.0