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摘要:
实践教学是培养学生实践能力、创新能力和综合能力的关键环节.目前,我国高等学校的实践教学明显落后于发达国家.在分析现行实践教学存在主要问题及其原因的基础上,结合电气工程及其自动化专业特点,建立实践教学保障体系,加强实践教学计划与教材建设,开展多层次、多渠道实践教学改革对促进高校教学工作具有重要意义.
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培养目标
电气工程及其自动化专业实践教学环节的改革探讨
电气工程及其自动化
实践教学
创新人才
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 电气工程及其自动化专业实践教学的探索与思考
来源期刊 电气电子教学学报 学科 教育
关键词 电气工程及其自动化 实践教学 实践能力 创新能力 综合能力
年,卷(期) 2007,(1) 所属期刊栏目 实践教学
研究方向 页码范围 69-71
页数 3页 分类号 G64
字数 3086字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-0686.2007.01.024
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙玉坤 江苏大学电气信息工程学院 263 2882 28.0 41.0
2 杨泽斌 江苏大学电气信息工程学院 84 726 16.0 24.0
3 谭伦农 江苏大学电气信息工程学院 31 595 12.0 24.0
传播情况
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引文网络
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1999(1)
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2002(2)
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2019(31)
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2020(20)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(18)
研究主题发展历程
节点文献
电气工程及其自动化
实践教学
实践能力
创新能力
综合能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电气电子教学学报
双月刊
1008-0686
32-1487/TN
大16开
江苏省南京市四牌楼2号东南大学
1979
chi
出版文献量(篇)
5325
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10
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23343
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