钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
文献导航
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
数据库索引
>
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
默认
篇关摘
篇名
关键词
摘要
全文
作者
作者单位
基金
分类号
搜索文章
搜索思路
钛学术文献服务平台
\
学术期刊
\
社会科学II期刊
\
教育综合期刊
\
赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)期刊
\
高职师范语文教师应具有的教育理念
高职师范语文教师应具有的教育理念
作者:
徐红
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学生为本
知、情、意统一
积累、感悟、体验
师范性
可持续发展
科学评价观
摘要:
教师专业化是世界教师教育发展的潮流,要求高质量的教师不仅是学科的专家,而且是教育的专家。具体说,高职师范语文教师必须具有以下教育理念:坚持以学生为本的教学观,坚持语文的工具性与人文性统一,坚持突出师范性,坚持积累、感悟、体验的语文教学观,坚持语文学习可持续发展观,坚持语文学习的科学评价观。
暂无资源
收藏
引用
分享
推荐文章
新课改下教师应具有的教育教学理念
教学理念
以学生为主
有效课堂
小学语文教师应具有的写作能力
指导
批语
写作能力
浅论做一名“大气”教师应具有的几种“气息”
气息
正气
和气
底气
雅气
韧气
师范院校语文教育应尽快与语文课程改革接轨
语文课程改革
师范院校语文教育专业
课程设置
教学理念
教学模式
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
高职师范语文教师应具有的教育理念
来源期刊
赤峰学院学报:汉文哲学社会科学版
学科
教育
关键词
学生为本
知、情、意统一
积累、感悟、体验
师范性
可持续发展
科学评价观
年,卷(期)
2007,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
161-162
页数
2页
分类号
G650
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
徐红
14
81
2.0
9.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
(1)
节点文献
引证文献
(0)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2005(1)
参考文献(1)
二级参考文献(0)
2007(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学生为本
知、情、意统一
积累、感悟、体验
师范性
可持续发展
科学评价观
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)
主办单位:
赤峰学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-2596
CN:
15-1341/C
开本:
16开
出版地:
内蒙古赤峰市红山区迎宾路1号
邮发代号:
16-158
创刊时间:
1980
语种:
chi
出版文献量(篇)
16153
总下载数(次)
15
总被引数(次)
28416
期刊文献
相关文献
1.
新课改下教师应具有的教育教学理念
2.
小学语文教师应具有的写作能力
3.
浅论做一名“大气”教师应具有的几种“气息”
4.
师范院校语文教育应尽快与语文课程改革接轨
5.
新时期中学语文教师应具备的知识和能力
6.
语文教师应有的几个教学理念
7.
高等师范教育理念与中学语文教育实践衔接问题的探讨
8.
小学教育专业语文教师能力培养研究
9.
高职教育"双师"型教师应具备的能力和素质
10.
纵向整体-分段连接:师范生语文教师专业技能训练体系
11.
高职高专语文教学实施人文教育的对策
12.
医学类高职语文教学应渗透医德教育功能
13.
语文教师的课堂形象塑造策略
14.
高职语文教育的德育功能实现路径探究
15.
新课程理念下语文教师的专业素质培训
推荐文献
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
根据相关规定,获取原文需跳转至原文服务方进行注册认证身份信息
完成下面三个步骤操作后即可获取文献,阅读后请
点击下方页面【继续获取】按钮
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
原文合作方
继续获取
获取文献流程
1.访问原文合作方请等待几秒系统会自动跳转至登录页,首次访问请先注册账号,填写基本信息后,点击【注册】
2.注册后进行实名认证,实名认证成功后点击【返回】
3.检查邮箱地址是否正确,若错误或未填写请填写正确邮箱地址,点击【确认支付】完成获取,文献将在1小时内发送至您的邮箱
*若已注册过原文合作方账号的用户,可跳过上述操作,直接登录后获取原文即可
点击
【获取原文】
按钮,跳转至合作网站。
首次获取需要在合作网站
进行注册。
注册并实名认证,认证后点击
【返回】按钮。
确认邮箱信息,点击
【确认支付】
, 订单将在一小时内发送至您的邮箱。
*
若已经注册过合作网站账号,请忽略第二、三步,直接登录即可。
期刊分类
期刊(年)
期刊(期)
期刊推荐
中等教育
人才学与劳动科学
体育
初等教育
学前教育
成人教育与特殊教育
教育理论与教育管理
教育综合
民族学
社会学及统计学
社会科学理论与方法
职业教育
高等教育
赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)2020
赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)2019
赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)2018
赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)2017
赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)2016
赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)2015
赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)2014
赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)2013
赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)2012
赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)2011
赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)2010
赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)2009
赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)2008
赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)2007
赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)2006
赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)2005
赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)2004
赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)2003
赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)2002
赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)2001
赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)2000
赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)1999
赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)1998
赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)1997
赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)1996
赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)1995
赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)1994
赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)1993
赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)1992
赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)1991
赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)1990
赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)1989
赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)1988
赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)1987
赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)1986
赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)1985
赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)1984
赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)1983
赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)1982
赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)1981
赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)1980
赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)2007年第6期
赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)2007年第5期
赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)2007年第4期
赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)2007年第3期
赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)2007年第2期
赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)2007年第1期
关于我们
用户协议
隐私政策
知识产权保护
期刊导航
免费查重
论文知识
钛学术官网
按字母查找期刊:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他
联系合作 广告推广: shenyukuan@paperpass.com
京ICP备2021016839号
营业执照
版物经营许可证:新出发 京零 字第 朝220126号