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《计算方法》课教学研究与考试方法改革探析
《计算方法》课教学研究与考试方法改革探析
作者:
孙会霞
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
计算方法
教学方法
考试方法
摘要:
<计算方法>课是应用数学类专业的一门基础课程.在应用数学类专业和一些工科类专业开设该门课程有着非常重要的意义,同时改革该门课程的考试方式,不仅可以拓宽学生的知识面,而且有利于提高学生的综合素质.
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文献信息
篇名
《计算方法》课教学研究与考试方法改革探析
来源期刊
河南教育(高校版)
学科
教育
关键词
计算方法
教学方法
考试方法
年,卷(期)
2007,(9)
所属期刊栏目
教学探索
研究方向
页码范围
50-51
页数
2页
分类号
G64
字数
2575字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1003-2223.2007.09.030
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
孙会霞
河南工业大学理学院
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计算方法
教学方法
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南教育(高校版)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
6882
总下载数(次)
9
总被引数(次)
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