学生问题意识的培养策略

• 作者: 陆海秀
• 来源期刊: 小学教学参考：数学版
• 学科: 教育
• 关键词: “问题意识” 学生心理 培养策略 研究性学习 发现学习 探究学习 心理因素 调查结果
• 年，卷（期）: 2007,（7）
• 页码范围: 10-11
• 页数: 2页
• 分类号: G633.2

摘要

“问题意识”是指问题成为学生感知和思维的对象，从而在学生心理造成一种悬而未决但又必须解决的求知状态．是学生进行发现学习、探究学习、研究性学习的重要心理因素。但从现行课堂教学中学生问题意识的调查结果来看，学生还是处于比较被动的接受状态，思考问题、提出问题的意识和能力明显不足，教师的教学观念、教学形式、教学方法与学生的学习习惯等方面有待改进和完善。

作者信息

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1	陆海秀		2	0	0.0	0.0