课程应是学校教育的直接产品

• 来源期刊: 新教育（吉林）
• 学科: 教育
• 关键词: 学校教育 课程 产品 《人民教育》 消费者 学生
• 年，卷（期）: 2007,（4）
• 页码范围: 64
• 页数: 1页
• 分类号: G41

摘要

潘永庆在《人民教育》2007年第12期发文指出，学校教育的直接产品应该是学校的课程而不应该是学生，学生是课程的消费者。