作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
让小学数学课生动起来
数学课程
创设情境
转变学习方式
如何让学生喜欢数学课
喜欢
数学课
兴趣
提高学生高等数学课兴趣初探
高等数学
理论联系实际
数学史
数学悖论
上"活"数学课,让学生爱上数学
数学
课堂教学
学习兴趣
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 数学课让学生说什么
来源期刊 小学教学研究 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2007,(6) 所属期刊栏目 数学
研究方向 页码范围 41
页数 1页 分类号 G62
字数 1822字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-284X.2007.06.026
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 骆炳华 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学研究(教学版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
7839
总下载数(次)
10
论文1v1指导