让高等数学课走进大学文科的课堂

• 作者: 司志本 李春光
• 来源期刊: 承德民族师专学报
• 学科: 教育
• 关键词: 大学文科 开设 高等数学
• 年，卷（期）: 2010,（2）
• 所属期刊栏目: 数学·信息技术
• 页码范围: 7-8
• 分类号: G64
• 字数: 2226字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-3763.2010.02.004

摘要

笔者认为,在大学文科开设高等数学课,是21世纪科学发展的需要,是高等教育改革的一种趋势.文科学生通过学习高等数学的相关知识、方法和思想,可以进一步提高自身的科学文化素质,培养各种思维能力,从而使自己成为适应社会发展的创新型人才.