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试论影响艺术类中职学校文化课有效教学的因素
艺术类中职学校
有效教学
文化课
提高中职生自我期望增强文化课学习动力
中职学生
文化课学习
自我期望值
学习动力
浅析我国竞技体育后备人才加强文化课学习的意义
我国
竞技体育后备人才
文化课学习
意义
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅析艺术类学生文化课学习与专业学习的失衡问题
来源期刊 中国科学教育 学科 教育
关键词 专业课 文化课 继续教育 教学相长
年,卷(期) 2007,(24) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26-27
页数 2页 分类号 G44
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张宁 1 0 0.0 0.0
2 石凡 河北大学影视艺术学院 2 0 0.0 0.0
传播情况
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
专业课
文化课
继续教育
教学相长
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科学教育
月刊
1811-2153
CN 39-2835/G
北京市100071信箱23分箱
出版文献量(篇)
4209
总下载数(次)
38
总被引数(次)
0
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