创设小组互动学习情境 培养学生创造个性

• 作者: 方辉
• 来源期刊: 湖南农业大学学报：社会科学版.素质教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 互动学习 学习过程 教学内容 发散思维 LISTENING 目标语言 PRONUNCIATION s
• 年，卷（期）: 2007,（3）
• 页码范围: 102-103
• 页数: 2页
• 分类号: G633.41

摘要

【正】一、教学内容Go for it!(九年级上册)Unit 1 How do you study for a test?二、教学目标1.学生学会谈论如何为测试而学习;2.让学生展现英语学习中的困难;

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	方辉		1	0	0.0	0.0