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摘要:
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浅谈汉语课堂中的词汇教学
汉语课堂
教学目的
讲解方法
操练形式
浅谈如何以课堂小活动促进英语词汇教学
课堂小活动
词汇教学
兴趣激发
活动技巧
浅谈英语词汇教学
词汇
交际教学思想
构词法
浅谈中学词汇教学
词汇
语音
构成
兴趣
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈课堂的词汇教学
来源期刊 吉林教育 学科 文学
关键词 现代日语 语言水平 语法学家 记忆方法 动觉记忆 新单词 形容动词 外语技能 外语环境 大学日语
年,卷(期) 2007,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20
页数 1页 分类号 H319.3
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 铁晨光 4 6 2.0 2.0
传播情况
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参考文献  (0)
节点文献
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同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
现代日语
语言水平
语法学家
记忆方法
动觉记忆
新单词
形容动词
外语技能
外语环境
大学日语
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林教育
月刊
0529-0252
CN 22-1042/G4
大16开
长春市西长春大街1165号
12-4
1956
chi
出版文献量(篇)
4144
总下载数(次)
4
总被引数(次)
21953
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