新教师尽快进入"角色"的方法与措施

• 作者: 宗淑玲
• 来源期刊: 宁夏教育
• 年，卷（期）: 2007,（6）
• 所属期刊栏目: 教师教育
• 页码范围: 22
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

几乎所有的新教师走上讲台,从学生到教师的角色转变都是瞬间完成的.一旦转型后,很多新教师就要与已经有多年工作经验的骨干教师同台竞技,承担基本上一样的工作量,接受相同的评价尺度的衡量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宗淑玲		2	0	0.0	0.0