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摘要:
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形成性评价在内科护理学教学中的应用
形成性评价
内科护理学
教学
形成性评价体系在内科护理教学中的实践
内科护理学
形成性评价体系
学习策略
教学
分析风险管理在内科护理中应用的效果评价
风险管理
内科护理
应用效果
风险管理在内科护理中应用的效果评价
风险管理
发生率
内科护理
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 提示牌宣教在内科护理中的应用效果评价
来源期刊 河北医学 学科 医学
关键词 提示牌宣教 内科护理 效果评价
年,卷(期) 2007,(6) 所属期刊栏目 临床护理
研究方向 页码范围 748-749
页数 2页 分类号 R473.5
字数 1446字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-6233.2007.06.055
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 章静 5 117 3.0 5.0
2 张秀红 2 17 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (25)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (15)
同被引文献  (33)
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2001(3)
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2005(1)
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2007(0)
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2009(2)
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  • 二级引证文献(0)
2010(5)
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2011(5)
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2013(12)
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2015(5)
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2016(8)
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2017(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
提示牌宣教
内科护理
效果评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河北医学
月刊
1006-6233
13-1199/R
大16开
河北省承德市双桥区翠桥路河北医学杂志社
18-242
1995
chi
出版文献量(篇)
15735
总下载数(次)
7
总被引数(次)
76294
论文1v1指导