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对小学语文阅读教学中比较阅读的思考
小学语文
阅读教学
比较阅读
价值
作用
关于比较阅读在初中语文阅读教学中的应用研究
比较阅读
初中语文
阅读教学
应用研究
关于小学作文"比较阅读"的有效性思考
小学作文
比较阅读
思考
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 同步比较 快乐阅读——关于比较阅读教学的研究与思考
来源期刊 山东教育:小学刊 学科 教育
关键词 阅读教学 《语文课程标准》 同步 快乐 课外阅读 小学阶段 阅读资料 难易程度
年,卷(期) 2007,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24-25
页数 2页 分类号 G623.23
字数 语种 中文
DOI
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引文网络
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
阅读教学
《语文课程标准》
同步
快乐
课外阅读
小学阶段
阅读资料
难易程度
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东教育:小学刊
月刊
1004-0897
CN 37-1025/G4
济南市南圩门外街8号
出版文献量(篇)
8166
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23
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