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摘要:
创新是一个民族得以发展的灵魂。在教学中,培养学生的创新思维具有特别重要的意义,对学生今后的发展有着重要作用。创新是灵光的闪现,是智慧的象征。教师要高度重视学生创新思维的培养。
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创新思维能力的培养
创新思维能力
核心
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挖掘教材情感因素培养学生创新思维
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创新思维
创新人才
职教数学教学中创新思维培养初探
创新思维
质疑
合作
探究
实践
数学教学
教学相长,培养学生创新思维
教学相长
两位一体
创新思维
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 挖掘创新因素 培养创新思维
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 创新思维 创新因素 培养 挖掘 学生 教学 教师
年,卷(期) 2007,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45
页数 1页 分类号 G633.6
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1 赖鼎忠 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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创新思维
创新因素
培养
挖掘
学生
教学
教师
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
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