基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
思想品德教育在人的素质结构中具有定向和动力作用,是整个素质教育的核心和灵魂,就学生而言,家庭、学校是他们直接受教育的基地.因此,双方的教育必须协调一致,才能促进学生的思想品德得到良好发展.
推荐文章
农村优质家长学校建设探究
新优质学校
农村学校
家长学校
城镇、农村、牧区家长学校教育管理模式调查研究
城镇
农村
牧区
家长学校
教育管理模式
如何提高"家长学校"家长的康复教育技能
家长学校
聋儿
康复教育技能
家长学校教学内容的新探析
家长教育
家长学校
教学内容
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 关于家长学校协调教育促进学生品德发展的探究
来源期刊 中国校外教育(理论) 学科 教育
关键词 思想品德教育 协调教育 品德发展
年,卷(期) 2007,(9) 所属期刊栏目 德育研究
研究方向 页码范围 51
页数 1页 分类号 G41
字数 2573字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-8502-B.2007.09.048
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵汝沛 3 0 0.0 0.0
2 马思旺 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
思想品德教育
协调教育
品德发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(下旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
35530
总下载数(次)
42
论文1v1指导