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改进实验课的传统模式,提高学生的动手能力
改进实验课的传统模式,提高学生的动手能力
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摘要：
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改进物理实验教学方法,提高学生动手探究的能力
高中物理
实验教学
动手操作
教法探究
以实验为基础,提高学生观察、思维和动手能力
观察能力
思维能力
动手能力
通过血液采集技术提高《动物学》实验课学生的动手和创新能力
《动物学》实验课
血液采集
脊椎动物
创新
如何培养和提高学生的课外动手制作能力
物理实验
动手能力
自信心
教学改革
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期刊影响力
牡丹江医学院学报
主办单位：
牡丹江医学院
出版周期：
双月刊
ISSN：
1001-7550
CN：
23-1270/R
开本：
大16开
出版地：
牡丹江市爱民区通乡街3号
邮发代号：
14-283
创刊时间：
1980
语种：
chi
出版文献量（篇）
8228
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5
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