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摘要:
推荐文章
歌谣与明代社会
明代
歌谣
特点
英语歌曲歌谣教学中本土歌谣的融入分析——以客家歌谣为例
跨文化交际
英语歌曲歌谣
融入
本土歌谣
从童谣歌谣的角度看乡土文化
乡土文化
童谣歌谣
艺术价值
基于层次灰色理论的高校校园安全评价
高校校园
安全评价
层次分析
灰色理论
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 透视校园“灰色歌谣”
来源期刊 校本教研 学科 教育
关键词 歌谣 校园 灰色 思想政治教育 中学生 积极意义 思想状况 精神面貌
年,卷(期) 2007,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39-40
页数 2页 分类号 G647
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 沈文田 8 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
歌谣
校园
灰色
思想政治教育
中学生
积极意义
思想状况
精神面貌
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
校本教研
月刊
1672-0401
CN 22-1221/C
长春市宽平邮局20号信箱
出版文献量(篇)
1123
总下载数(次)
0
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