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摘要:
记得一名教育界知名人士这样评价新课程:"使富有者更加富有,使贫困者更加贫困".这句话用来评点偏远农村的新课程改革,可谓一语中的.从笔者所在地来看,各个村级小学升入初中的学生,不认识拼音、不能流利拼读、不能正确书写拼音者约占30%,字迹潦草、错字连篇,几乎每次作文都不到二百字,对于老师的强迫指令,只能应付了事.
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篇名 偏远农村语文教学的困惑及对策
来源期刊 内蒙古教育 学科
关键词
年,卷(期) 2007,(7) 所属期刊栏目 课改进行时
研究方向 页码范围 25-26
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 赵玉萍 1 0 0.0 0.0
2 田德利 1 0 0.0 0.0
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内蒙古教育
月刊
1008-1216
15-1044/G4
16开
呼和浩特市新城南街121号
16-6
1952
chi
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