护理本科生对护理实验教学重要性认识度的调查

• 作者: 刘生梅 白莉莉 边红艳 顾炜
• 来源期刊: 现代护理
• 学科: 教育
• 关键词: 护理教育 本科 实验教学 认知
• 年，卷（期）: 2007,（3）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 224-225
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 1305字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1674-2907.2007.03.016

摘要

目的 了解护理专业本科生对护理实验教学重要性的认识情况.方法 采用问卷调查方法,以延安大学医学院护理系本科护理专业学生作为实验对象进行调查.结果 86.25%的护理本科生认为护理实验教学非常重要,1.25%的护理本科生对护理实验教学的重要性认识不足.2个年级在对护理实验教学过程重要性的认识度上,存在部分差异.结论 护生对护理实验教学重要性有足够的认识,不同年级护生对护理实验教学过程重要性的认识有部分差异,需加强护理实验教学的各个环节.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	顾炜	西安交通大学医学院护理系	27	662	10.0	25.0