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实施分级动态教学 推进英语教学改革
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摘要：
分级动态教学是推进高职英语教学改革的一项重要举措，本文从内涵、特征、理论依据和积极作用等方面对分级动态教学进行了探讨和分析。
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文献信息
| 篇名 | 实施分级动态教学 推进英语教学改革 | ||
| 来源期刊 | 职业时空 | 学科 | 文学 |
| 关键词 | 高职英语 分级 动态 教学改革 | ||
| 年，卷（期） | 2007,（02S） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 36 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | H319 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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高职英语
分级
动态
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期刊影响力
职业时空
主办单位：
廊坊师范学院
出版周期：
月刊
ISSN：
1672-8963
CN：
13-1349/C
开本：
出版地：
河北省廊坊市爱民西道100号廊坊师范学院
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
13108
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