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摘要:
从学生和教师两方面入手来分析现阶段高校英语专业写作教学中存在的问题及原因,并就如何改进英语写作教学提出三点建议:激发学生用英语写作的兴趣,帮助学生避免汉语式英语,多种教学方法。
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高校英语专业写作课程设置与教学构想
英语写作
课程设置
写作能力
教学大纲.
高校英语专业写作课程设置与教学构想
英语写作
课程设置
写作能力
教学大纲.
师范类英语专业写作教学的现状与对策
师范类
英语专业
写作教学
教学改革
翻转课堂与应用型高校英语专业写作教学融合的可行性分析
翻转课堂
应用型高校
英语写作
可行性
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 关于高校英语专业写作教学的思考
来源期刊 新乡师范高等专科学校学报 学科 文学
关键词 英语写作教学 问题 原因 建议
年,卷(期) xxsfgdzkxxxbb_2007,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 120-122
页数 3页 分类号 H315
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张小宁 新乡学院外语系 51 67 4.0 6.0
传播情况
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
英语写作教学
问题
原因
建议
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新乡师范高等专科学校学报
双月刊
1008-7613
41-1258/G4
河南省新乡市金穗大道东段
出版文献量(篇)
2349
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0
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