谈数学解题的规范

• 作者: 张晋
• 来源期刊: 青年教师学报
• 学科: 教育
• 关键词: 数学解题 能力水平 题海战术 学习习惯 学习过程 练习题 思维 学生
• 年，卷（期）: 2007,（6）
• 页码范围: 35
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

解题是深化知识、发展智力、提高能力的重要手段。规范的解题能够养成良好的学习习惯，提高思维能力水平。在学习过程中做一定量的练习题是必要的，但并非越多越好，题海战术只能加重学生的负担，弱化解题的作用。要克服题海战术，强化解题的作用，就必须加强解题的规范。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张晋		1	0	0.0	0.0