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摘要:
在对青少年的思想道德教育活动中,学校、家庭、社会教育如何找到最佳结合点,起到事半功倍的作用?近年来,广东省广州、深圳、佛山等地关工委都在积极探索。
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高职院校"三教"改革路径探索与实践
职业教育
师资队伍
改革路径
探索实践
基于职业素养培育的“三教”改革创新思路探索
职业素养
“三教”改革
创新
探索
浅析"三教"在数列课程教学中的重要性
教思考
教体验
教表达
数列课程教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 探索构建“三教”结合的平台
来源期刊 中国火炬 学科 教育
关键词 道德教育活动 最佳结合点 社会教育 事半功倍 青少年 广东省 关工委 学校
年,卷(期) zghj_2007,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15
页数 1页 分类号 G622.3
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘文乔 2 0 0.0 0.0
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
道德教育活动
最佳结合点
社会教育
事半功倍
青少年
广东省
关工委
学校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国火炬
月刊
1007-9475
11-3316/C
大16开
北京市朝阳区工人体育场北路 8号C座12
1995
chi
出版文献量(篇)
7561
总下载数(次)
7
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