《思想道德修养与法律基础》教学的思考

• 作者: 陈文珍
• 来源期刊: 湖南科技学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 启发式教学理念 道德人格 "身教"
• 年，卷（期）: 2007,（7）
• 所属期刊栏目: 教育学
• 页码范围: 164-166
• 页数: 3页
• 分类号: G424.21
• 字数: 5281字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-2219.2007.07.059

摘要

如何上好高校《思想道德修养与法律基础》,是高校思想政治理论课教学的一个重要课题.要上好《思想道德修养与法律基础》课,教师在教学过程中需注重启发式教学理念的贯彻;需充分意识到教师道德人格在教学中的重要性;需注重"身教"在教学中的特殊意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈文珍	湖南师范大学公共管理学院	14	35	4.0	5.0