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在数学教学中实践数理结合的几点做法
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摘要：
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浅谈数形结合法在数学教学中的应用
数形结合法
数学教学
应用
小学数学教学中创设情境的几点做法
小学数学
数学课堂
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方案研究
数形结合思想在数学教学中的应用
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数学通报
主办单位：
中国数学会
北京师范大学
出版周期：
月刊
ISSN：
0583-1458
CN：
11-2254/O1
开本：
大16开
出版地：
北京市师范大学
邮发代号：
2-501
创刊时间：
1936
语种：
chi
出版文献量（篇）
4979
总下载数（次）
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